Учреждение образования
"Поречская государственная санаторная
школа-интернат Гродненского района"
Наш информационно-библиотечный центр
занимает удобное для читателей место
на втором этаже спального корпуса
и всегда готов принять всех желающих
прикоснуться к разумному, вечному – к книге.
РЕЖИМ РАБОТЫ:
ПН -ПТ 8.00 - 17.00
ПЕРЕРЫВ НА ОБЕД 12.30 - 13.30
ЗАВЕДУЮЩИЙ БИБЛИОТЕКОЙ
Герук Марина Иосифовна
тел. +375292657592
ПРАВИЛА пользования библиотекой
учреждения образования
"Поречская государственная санаторная школа-интернат Гродненского района"
7.1.посещать библиотеку в соответствии с режимом ее работы;
7.2. бесплатно получать полную информацию о составе фондов и информационных ресурсах библиотеки через систему каталогов, картотек, баз данных и другие формы библиотечного информирования;
7.3. бесплатно получать консультационную помощь в поиске источников информации;
7.4. получать во временное пользование документы из фондов библиотеки для работы в читальном зале или на абонемент;
7.5. продлевать срок пользования документом при условии его предъявления в сохранности и отсутствия запросов со стороны других пользователей на данный документ;
7.6. получать доступ к электронным информационным ресурсам в соответствии с правилами пользования библиотекой;
7.7. участвовать в социокультурных мероприятиях, проводимых библиотекой для пользователей;
7.8. использовать в зонах обслуживания читателей технические устройства, за исключением перечисленных в подпункте 8.4 пункта 8 настоящих Правил, на автономном питании без звуковых сигналов, если это не противоречит правилам пользования библиотекой;
7.9. пользоваться мобильными телефонами вне зон обслуживания читателей;
7.10. обращаться к администрации школы с предложениями, замечаниями, жалобами по всем вопросам, касающимся обслуживания, приобретения и организации информационных ресурсов и услуг;
8.1. выполнять правила пользования библиотекой и соблюдать режим работы библиотеки;
8.2. бережно относиться к библиотечным фондам. При получении документов с какими-либо дефектами пользователь должен уведомить об этом библиотекаря;
8.3. возвращать документы в установленный библиотекой срок;
8.4. бережно относиться к имуществу библиотеки и оборудованию;
8.5. проходить перерегистрацию читателей в срок и в соответствии с порядком, установленным библиотекой. Пользователи, не прошедшие перерегистрацию, библиотекой не обслуживаются;
8.6. соблюдать общественный порядок и чистоту в помещениях библиотеки, уважать права других пользователей;
8.7. иметь опрятный внешний вид;
8.8. в чрезвычайных ситуациях (пожар, авария, угроза террористического акта и иных) выполнять требования работника библиотеки, администрации школы, органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям.
9.1. вносить в библиотеку любые печатные издания, документы на электронных и других носителях, режущие, колющие предметы, если иное не предусмотрено правилами пользования библиотекой;
9.2. выносить документы из помещения библиотеки без записи в формах учета, принятых библиотекой;
9.3. вносить и использовать различные копировальные приборы (сканеры, аудио-, фото- и видеоаппаратуру), если иное не предусмотрено правилами пользования библиотекой;
9.4. использовать мобильный телефон в зонах обслуживания читателей, а также в целях видеосъемки и фотографирования документов из фондов библиотеки.
10.Сообщить необходимые сведения для оформления регистрационных форм, определенных (утвержденных) библиотекой, ознакомиться с настоящими Правилами и утвержденными на их основе правилами пользования библиотекой и подтвердить согласие на их соблюдение личной подписью.
Паспорт библиотеки (на 01.01.2023)
Название учреждения:
Учреждение образования «Поречская государственная санаторная школа-интернат Гродненского района»
Почтовый адрес: 231742
аг. Поречье
ул. Полякова, д. 28Б
Гродненский район
Гродненская область
Ф.И.О. руководителя образовательного учреждения:
Гришкевич Лариса Ивановна
Ф.И.О. заведующего библиотекой:
Герук Марина Иосифовна
Характеристика материально-технической базы библиотеки:
Общая площадь – 55 м.кв.:
абонемент, читальный зал:
10 посадочных мест
книгохранилище для основного фонда – 1
книгохранилище для учебников – 1 (отдельно)
занимаемое библиотекой помещение – помещение спального корпуса
Библиотечное оборудование:
стеллаж для книг – 12
стеллаж для журналов – 1
стеллаж для выставок – 1
стеллаж для периодических изданий – 1
тумба-вертушка для выставок – 1
каталожный шкаф – 1
шкаф-пенал для одежды – 1
Технические средства (наличие, количество):
принтер, сканер, ксерокс (три в одном) – 1
компьютер – 2
мультимедийная установка – 1
Сведения о фонде библиотеки:
библиотечный фонд
(всего экземпляров на 01.01.2022) – 7 223 экземпляров на сумму 7 485, 61
из них:
основной фонд – 5 724 экземпляров на сумму 2 452,30
фонд учебной литературы – 1 499 на сумму 5 033, 31
Книговыдача (на 01.09.2022) – 3 155
Источники комплектования: РОО
Сведения о справочно-библиографическом аппарате библиотеки:
Систематический каталог (объем в карточках) – имеется
электронный каталог – не имеется
алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу – имеется
Картотеки (количество, названия):
Тематические картотеки:
«Стихи в сборниках»
«Вершы ў зборніках»
«Паэмы ў зборніках»
Сведения о пользователях библиотеки:
всего классов-комплектов – 6
всего учащихся – 120
всего пользователей – 162
из них:
учащихся 5-9 классов – 120
педагогов – 30
других – 12
Сведения о работе библиотеки в помощь обеспечению учебно-воспитательного процесса (на базе библиотеки):
сопровождение учебно-воспитательного процесса с использованием Интернет-ресурсов, медиатеки, мультимедийной установки, копировальной техники при проведении учебных занятий, внеклассных мероприятий (классных и информационных часов, массовых мероприятий, занятий по информационной культуре)
Работа по созданию медиатеки:
подписка на журналы с электронным приложением
Сведения о кадрах:
штат библиотеки (чел.) – 1
образование – высшее
стаж библиотечной работы – 14лет
возраст – 52 года
повышение квалификации (где, когда): ГУО «Гродненский областной институт развития образования», 04.02.2019 – 09.02.2019
Навыки пользования компьютерной техникой (достаточный):
Сертифицированный пользователь информационных технологий в образовании в категории «Учебно-воспитательная работа» (Свидетельство № У-401-79/13 от 31.01.2013)
График работы:
с 8.00 до 17.00
обед с 12.30 до 13.30
выходные дни: суббота, воскресенье
Календарь юбилейных дат в 2022/2023 учебном году
|
сентябрь |
– |
140-летие со дня рождения Бориса Житкова 110-летие со дня рождения Максима Танка 95-летие со дня рождения Алеся Адамовича |
|
октябрь |
– |
90-летие со дня рождения Ивана Пташникова 90-летие со дня рождения Елены Кобец-Филимоновой 85-летие со дня рождения Николая Чергинца |
|
ноябрь |
– |
140-летие со дня рождения Якуба Коласа 135-летие со дня рождения Самуила Маршака |
|
декабрь |
– |
100-летие со дня рождения Елены Василевич 85-летие со дня рождения Эдуарда Успенского |
|
январь |
– |
80-летие со дня рождения Николая Чернявского 75-летие со дня рождения Наума Гальперовича |
|
февраль |
– |
215-летие со дня рождения Винцента Дунина-Марцинкевича 150-летие со дня рождения Михаила Пришвина 130-летие со дня рождения Максима Горецкого |
|
март |
– |
155-летие со дня рождения Максима Горького 110-летие со дня рождения Сергея Михалкова 105-летие со дня рождения Алеся Бачило 75-летие со дня рождения Геннадия Пашкова |
|
апрель |
– |
200-летие со дня рождения Александра Островского 80-летие со дня рождения Марьяна Дуксы |
|
май |
– |
140-летие со дня рождения Янки Мавра 90-летие со дня рождения Юрия Свирки 85-летие со дня рождения Владимира Каризны |
Календарь международных и государственных праздников,
памятных дат и праздничных дней в 2022/2023 учебном году
|
1 сентября |
– |
День знаний |
|
4 сентября |
– |
День белорусской письменности |
|
15 сентября |
– |
День библиотек |
|
17 сентября |
– |
День народного единства |
|
21 сентября |
– |
Международный день мира |
|
1 октября |
– |
День пожилых людей |
|
2 октября |
– |
День учителя |
|
14 октября |
– |
День матери |
|
21 октября |
– |
День отца |
|
24 октября |
– |
Международный день школьных библиотек |
|
9 ноября |
– |
Международный день против фашизма, расизма и антисемитизма |
|
24 января |
– |
Международный день образования |
|
29 января |
– |
День белорусской науки |
|
14 февраля |
– |
Международный день дарения книг |
|
21 февраля |
– |
Международный день родного языка |
|
23 февраля |
– |
День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь |
|
3 марта |
– |
Всемирный день писателя |
|
15 марта |
– |
День Конституции Республики Беларусь |
|
21 марта |
– |
Всемирный день поэзии |
|
22 марта |
– |
День памяти жертв Хатынской трагедии |
|
27 марта |
– |
Международный день театра |
|
2 апреля |
– |
Международный день детской книги |
|
2 апреля |
– |
День единения народов Беларуси и России |
|
12 апреля |
– |
День космонавтики |
|
26 апреля |
– |
День чернобыльской трагедии |
|
5 мая |
– |
День печати |
|
14 мая |
– |
День Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь |
|
9 мая |
– |
День Победы |
|
15 мая |
– |
Международный день семей |
|
18 мая |
– |
Всемирный день музеев |
|
22 июня |
– |
День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа |
ПЕРАЛІК ВУЧЭБНЫХ ВЫДАННЯЎ,
ПРЫГОДНЫХ ДЛЯ ВЫКАРЫСТАННЯ Ў БІБЛІЯТЭЧНЫХ ФОНДАХ УСТАНОЎ АДУКАЦЫІ, ЯКІЯ РЭАЛІЗУЮЦЬ АДУКАЦЫЙНЫЯ ПРАГРАМЫ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ, У 2022/2023 НАВУЧАЛЬНЫМ ГОДЗЕ
Для устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з рускай мовай навучання
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
5 клас |
||||
|
Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі |
||||
|
1 |
Валочка Г.М. і інш. Беларуская мова, ч.1 |
НІА |
2019 |
2019-2024 |
|
2 |
Валочка Г.М. і інш. Беларуская мова, ч.2 |
НІА |
2019 |
2019-2024 |
|
3 |
Жуковіч М.В. і інш. Беларуская літаратура, ч.1 |
НІА |
2021 |
2021-2026 |
|
4 |
Жуковіч М.В. і інш. Беларуская літаратура, ч.2 |
НІА |
2021 |
2021-2026 |
|
5 |
Мурина Л.А. и др. Русский язык, ч.1 |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
6 |
Мурина Л.А. и др. Русский язык, ч.2 |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
7 |
Мушинская Т.Ф. и др. Русская литература, ч.1/ под ред. А.И.Гараниной |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
8 |
Мушинская Т.Ф. и др. Русская литература, ч.2/ под ред. А.И.Гараниной |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
9 |
Лапицкая Л.М. и др. Английский язык, ч.1 (с электронным приложением) |
Вышэйшая школа |
2020 |
2020-2025 |
|
10 |
Лапицкая Л.М. и др. Английский язык, ч.2 (с электронным приложением) |
Вышэйшая школа |
2020 |
2020-2025 |
|
11 |
Герасимов В.Д. и др. Математика, ч.1 |
Адукацыя і выхаванне |
2020 |
2021-2025 |
|
12 |
Герасимов В.Д. и др. Математика, ч.2 |
Адукацыя і выхаванне |
2020 |
2021-2025 |
|
13 |
Лопух П.С. и др. Человек и мир |
Народная асвета |
2022 |
2022-2027 |
|
14 |
Кошелев В.С. и др. История Древнего мира, ч.1/под ред. В.С. Кошелева
|
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
15 |
Кошелев В.С. и др. История Древнего мира, ч.2/под ред. В.С. Кошелева |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
16 |
Шарапова В.Е., Сысоева И.А. Трудовое обучение. Обслуживающий труд (для работы в классе) |
Адукацыя і выхаванне |
2017 |
2017-2024 |
|
17 |
Чернова Е.Н., Цареня Д.В. Трудовое обучение. Технический труд/ под ред. М.Е. Ильина (для работы в классе) |
Народная асвета |
2017 |
2017-2024 |
|
18 |
Колбышев С.И. и др. Искусство (отечественная и мировая художественная культура) (с электронным приложением) |
Адукацыя і выхаванне |
2022 |
2022-2027 |
|
Зборнікі задач |
||||
|
19 |
Пирютко О.Н. и др. Сборник задач по математике |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2029-2026 |
|
Атласы |
||||
|
20 |
Авдеев И.А., Кошелев В.С., Перзашкевич О.В. Атлас. История Древнего мира |
Белкарто-графия |
2019 |
2019-2025 |
|
6 клас |
||||
|
Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі |
||||
|
1 |
Валочка Г.М. і інш. Беларуская мова |
НІА |
2020 |
2020-2025 |
|
2 |
Бельскі А.І. і інш. Беларуская літаратура |
НІА |
2022 |
2022-2027 |
|
3 |
Мурина Л.А. и др. Русский язык |
НИО |
2020 |
2020-2025 |
|
4 |
Захарова С.Н., Юстинская Г.М. Русская литература, ч.1 |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
5 |
Захарова С.Н., Юстинская Г.М. Русская литература, ч.2 |
НИО |
2019 |
2019-2024 |
|
6 |
Юхнель Н.В. и др. Английский язык (с электронным приложением на НОП) |
Адукацыя і выхаванне |
2021 |
2021-2027 |
|
7 |
Будько Я.Ф., Урбанович И.Ю. Немецкий язык (с электронным приложением на НОП) |
Вышэйшая школа |
2020 |
2020-2025 |
|
8 |
Герасимов В.Д., Пирютко О.Н. Математика |
Адукацыя і выхаванне |
2022 |
2022-2026 |
|
9 |
Макарова Н.П. и др. Информатика |
Народная асвета |
2018 |
2018-2024 |
|
10 |
Кольмакова Е.Г., Пикулик В.В. География. Физическая геграфия
|
Народная асвета |
2022 |
2022-2028 |
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
11 |
Лисов Н.Д. Биология |
Народная асвета |
2021 |
2021-2027 |
|
12 |
Чернова Е.Н., Дубина И.В. Трудовое обучение. Технический труд/под ред. М.В. Ильина (для работы в классе) |
Народная асвета |
2018 |
2018-2025 |
|
13 |
Сысоева И.А. и др. Трудовое обучение. Обслуживающий труд (для работы в классе) |
НИО |
2022 |
2022-2029 |
|
14 |
Захарина И.Ю. и др. Искусство (отечественая и мировая художественная культура) (с электронным приложением) |
Адукацыя і выхаванне |
2016 |
2016-2022 |
|
Зборнікі задач |
||||
|
15 |
Пирютко О.Н., Терешко О.А. Сборник задач по математике |
Адукацыя і выхаванне |
2020 |
2020-2027 |
|
Аласы |
||||
|
16 |
Кольмакова Е.Г., Пикулик В.В. Атлас. Физическая география |
Белкарто-графия |
2021 |
2021-2027 |
|
7 клас |
||||
|
Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі |
||||
|
1 |
Валочка Г.М. і інш. Беларуская мова |
НІА |
2020 |
2020-2025 |
|
2 |
Лазарук М.А. і інш. Беларуская літаратура |
НІА |
2017 |
2017-21023 |
|
3 |
Волынец Т.Н. и др. Русский язык |
НИО |
2020 |
2020-2025 |
|
4 |
Захарова С.Н., Петровская Л.К. Русская литература, ч.1/под ред. С.Н.Захаровой |
НИО |
2017 |
2017-2023 |
|
5 |
Захарова С.Н., Петровская Л.К. Русская литература, ч.2/под ред. С.Н.Захаровой |
НИО |
2017 |
2017-2023 |
|
6 |
Юхнель Н.В. и др. Английский язык (с электронным приложением) |
Вышэйшая школа |
2016 |
2016-2021 |
|
7 |
Арефьева И.Г., Пирютко О.Н. Алгебра |
Народная асвета |
2022 |
2022-2027 |
|
8 |
Казаков В.В. Геметрия |
Народная асвета |
2022 |
2022-2027 |
|
9 |
Котов В.М. и др. Информатика |
Народная асвета |
2017 |
2017-2023 |
|
10 |
Кошелев В.С. и др. Всемирная история Нового времени, 16-18 вв./под ред. В.С.Кошелева |
ИЦ БГУ |
2017 |
2017-2023 |
|
11 |
Воронин В.А. и др. История Беларуси, 16-18 вв./под ред. В.В. Воронина, А.А.Скепьян |
ИЦ БГУ |
2017 |
2017-2023 |
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
12 |
Кольмакова Е.Г. и др. География. Материки и океаны |
Адукацыя і выхаванне |
2017 |
2017-2023 |
|
13 |
Лисов Н.Д. Биология |
народная асвета |
2022 |
2022-2027 |
|
14 |
Шиманович И.Е. и др. Хмия/ под ред. И.Е. Шимановича |
Народная асвета |
2017 |
2017-2023 |
|
15 |
Чернова Е.Н., Дубина И.В. Трудовое обучение. Технический труд/под ред. М.В. Ильина (для работы в классе) |
Народная асвета |
2019 |
2019-2026 |
|
16 |
Столярова С.И. и др. Трудовое обучение. Обслуживающий труд/ под ред. С.И. Столяровой (для работы в классе) |
НИО |
2015 |
2015-2022 |
|
17 |
Волонцевич Н.С. и др. Искусство (отечественая и мировая художественная культура) (с электронным приложением) |
Адукацыя і выхаванне |
2017 |
2017-2023 |
|
Зборнікі задач |
||||
|
18 |
Арефьева И.Г. Пирютко О.Н. Сборник задач по алгебре, 7-9 классы |
Народная асвета |
2020 |
2020-2027 |
|
Атласы |
||||
|
19 |
Воронин В.А., Скепьян А.А. Атлас. История Беларуси, 16-18 вв. |
Белкартио-графия |
2018 |
2018-2024 |
|
20 |
Кольмакова Е.Г. и др. Атлас. География. Материки и страны |
Белкарто-графия |
2021 |
2021-2026 |
|
8 клас |
||||
|
Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі |
||||
|
1 |
Бадзевіч З.І., Саматыя І.М. Беларуская мова |
НІА |
2020 |
2020-2025 |
|
2 |
Лазарук М.А. і інш. Беларуская літаратура |
НІА |
2018 |
2018-2024 |
|
3 |
Мурина Л.А. и др. Русский язык |
НИО |
2018 |
2018-2023 |
|
4 |
Захарова С.Н. и др. Русская литература/ под ред. С.Н.Захаровой |
НИО |
2018 |
2018-2024 |
|
5 |
Лапицкая Л.М. и др. Английский язык (с электронным приложением на НОП) |
Вышэйшая школа |
2021 |
2021-2026 |
|
6 |
Будько Я.Ф., Урбанович И.Ю. Немецкий язык (с электронным приложением) |
Вышэйшая школа |
2018 |
2018-2023 |
|
7 |
Арефьева И.Г., Пирютко О.Н. Алгебра |
Народная асвета |
2018 |
2018-2023 |
|
8 |
Казаков В.В. Геметрия |
Народная асвета |
2018 |
2018-2023 |
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
9 |
Котов В.М. и др. Информатика |
Народная асвета |
2018 |
2018-2024 |
|
10 |
Кошелев В.С. и др. Всемирная история Нового времени, 19-начало 20 вв./под ред. В.С.Кошелева |
ИЦ БГУ |
2018 |
2018-2024 |
|
11 |
Попов С.В. и др. История Беларуси, конец 18-начало 20 вв./ под ред. В.А. Сосно |
ИЦ БГУ |
2018 |
2018-2023 |
|
12 |
Лопух П.С. и др. География. Страны и народы |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2019-2024 |
|
13 |
Бедарик И.Г. и др. Биология |
Адукацыя і выхаванне |
2018 |
2018-2023 |
|
14 |
Исаченкова Л.А. и др. Физика/ под ред. Л.А. Исаченковой |
Народная асвета |
2018 |
2018-2023 |
|
15 |
Шиманович И.Е. и др. Хмия/ под ред. И.Е. Шимановича |
Народная асвета |
2018 |
2018-2023 |
|
16 |
Чернова Е.Н., Дубина И.В. Трудовое обучение. Технический труд/под ред. М.В. Ильина (для работы в классе) |
Народная асвета |
2019 |
2019-2026 |
|
17 |
Бохан Е.С. и др. Искусство (отечественая и мировая художественная культура)/ под ред. С.И. Колбышевой (с электронным приложением) |
Адукацыя і выхаванне |
2018 |
2018-2024 |
|
Зборнікі задач |
||||
|
18 |
Арефьева И.Г. Пирютко О.Н. Сборник задач по алгебре, 7-9 классы |
Народная асвета |
2020 |
2020-2027 |
|
19 |
Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И. Сборник задач по химии/ под ред. В.Н. Хвалюка |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2019-2026 |
|
20 |
Исаченкова Л.А. и др. Сборник задач по физике |
НИО |
2019 |
2019-2026 |
|
Атласы |
||||
|
21 |
Озем Г.З. и др. Атлас. География. Страны и народы |
Белкарто-графия |
2021 |
2021-2023 |
|
9 клас |
||||
|
Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі |
||||
|
1 |
Бвалочка Г.М. і інш. Беларуская мова |
НІА |
2019 |
2019-2024 |
|
2 |
Праскаловіч В.У. і інш. Беларуская літаратура/ пад рэд. Праскалловіч В.У., Рагойшы В.П. |
НІА |
2018 |
2019-2025 |
|
3 |
Мурина Л.А. и др. Русский язык |
НИО |
2019 |
2019-2024
|
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
4 |
Захарова С.Н., Черкес Н.И. Русская литература |
НИО |
2019 |
2019-2025
|
|
5 |
Лапицкая Л.М. и др. Английский язык (с электронным приложением) |
Вышэйшая школа |
2018 |
2018-2023 |
|
6 |
Арефьева И.Г., Пирютко О.Н. Алгебра |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
7 |
Казаков В.В. Геметрия |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
9 |
Котов В.М. и др. Информатика |
Народная асвета |
2019 |
2019-2025 |
|
9 |
Кошелев В.С., Краснова М.А. Всемирная история Новейшего времени (1918-начало 21 в.) |
ИЦ БГУ |
2019 |
2019-2025 |
|
10 |
Попов С.В. и др. История Беларуси, 1917-начало 21 в./ под ред. В.А. Сосно |
ИЦ БГУ |
2019 |
2019-2025 |
|
11 |
Данилов А.Н. и др. Обществоведение/ под ред. А.Н. Данилова |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2020-2025 |
|
12 |
Василевский М.Н., Климович А.В. География. Страны Беларуси |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2019-2024 |
|
13 |
Борисов О.Л. и др. Биология |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
14 |
Исаченкова Л.А. и др. Физика/ под ред. А.А. Соколовского |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
15 |
Шиманович И.Е. и др. Хмия/ под ред. И.Е. Шимановича |
Народная асвета |
2019 |
2019-2024 |
|
16 |
Чернова Е.Н., Дубина И.В. Трудовое обучение. Технический труд/под ред. М.В. Ильина (для работы в классе) |
Народная асвета |
2019 |
2019-2026 |
|
17 |
Столярова С.И., Юрченко Н.А. Трудовое обучение. Обслуживающий труд (для работы в классе) |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2019-2026 |
|
18 |
Колбышева С.И. и др. Искусство (отечественая и мировая художественная культура)/ под ред. С.И. Колбышевой (с электронным приложением) |
Адукацыя і выхаванне |
2019 |
2019-2025 |
|
Зборнікі задач |
||||
|
19 |
Арефьева И.Г. Пирютко О.Н. Сборник задач по алгебре, 7-9 классы |
Народная асвета |
2020 |
2020-2027 |
|
20 |
Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И. Сборник задач по химии |
Адукацыя і выхаванне |
2020 |
2020-2027 |
|
№ п/п |
Аўтар і назва |
Выдавецтва |
Год выдання |
Тэрмін выкарыстання |
|
21 |
Исаченкова Л.А. и др. Сборник задач по физике |
НИО |
2020 |
2020-2027 |
|
Атласы |
||||
|
22 |
Атлас. Геграфия Беларуси.10 класс/ под ред. П.С. Лопуха |
Белкарто-графия |
2021 |
2021-2027 |
|
23 |
Борисенко В.В. и др. Атлас. Всеиарная история Новейшего времени (1918-начало 21 в.) |
Белкарто-графия |
2019 |
2019-2025 |
|
24 |
Лукашевич А.М. и др. Атлас. История Беларуси, 1917-начало 21 в. |
Белкарто-графия |
2019 |
2019-2025 |
 |
"СБ.Беларусь сегодня" | ежедневная общественно-политическая газета |
.jpg) |
"Перспектива" | Гродненская региональная газета |
.jpg) |
"Гродзенская праўда" | областная общественно-политическая газета |
.jpg) |
"Беларускі час" | газета Федерации профсоюзов Беларуси |
 |
"7 дней" | республиканская общественно-политическая газета |
 |
"Шапокляк" |
Детская газета (выходит 1 раз в месяц) |
 |
"Вясёлка" |
Занимательный журнал на белорусском языке, уже более 50-ти лет радующий нас своими яркими страничками |
 |
"Юный спасатель" |
Детско-юношеский журнал по основам безопасности жизнедеятельности |
 |
"Качели" | ежемесячный республиканский иллюстрированный журнал для любознательных, творческих, увлеченных читателей 7–13 лет. Все рубрики задуманы так, чтобы поощрять в молодом поколении культ знаний, увлечений, активного образа жизни, воспитывать любовь и интерес к истории родной земли. |
 |
"Родная прырода" |
общественно-политический, научно-популярный иллюстрированный журнал с интересной и полезной информацией из мира дикой природы и экологии Беларуси |
 |
Издание просветителей Беларуси. Информирует педагогов о направлениях государственной политики в области образования и воспитания. Публикует тексты новых нормативных правовых актов, касающихся системы образования. Освещает социальную и культурную жизнь, инновационную и научную деятельность, передовой опыт педагогов республики. |
 |
Научно-методический журнал для учителей |
 |
научно-теоретический и информационно-методический журнал |
 |
ежемесячное научное и методическое издание для учителей белорусского языка и литературы |
.jpg) |
научно-педагогический журнал |
.jpg) |
ежемесячный научно-практический и информационно-методический журнал . Главная задача журнала – обеспечение работников образования, педагогов и руководителей школ значимой информацией о реформировании и развитии системы образования, конкретными рекомендациями по реализации стоящих перед ними задач. |
.jpg) |
журнал для руководителей |
.jpg) |
Информационно-аналитический и методический журнал белорусских библиотекарей. На страницах журнала обобщается опыт работы публичных библиотек республики, печатаются методические рекомендации по проведению массовых мероприятий, лучшие сценарии к различным праздникам. Большое внимание уделяется материалам по актуальным темам мировой и отечественной истории и культуры. |
Неделя детской книги
Чернобыльская трагедия
Турниры, конкурсы, викторины, кроссворды
Библиотека – это хранилище множества книг. Все их прочесть невозможно.
Но у вас есть возможность прочесть:
- те, которые вам по душе;
- те, которые легко помогают справляться с домашними заданиями;
- те, в которых содержатся ответы на ваши вопросы;
- те, в которых иллюстрации доставляют вам радость.
Все это возможно, если вы правильно выбираете и ищите книги, а библиотека предоставляет вам множество способов поиска и возможностей выбора.
ПРАВИЛА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ
КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ
Еще никому не удалось перечитать все библиотечные книги. А нужно ли читать все без разбору? Ведь пользу и удовольствие вы получите только от тех книг, которые вы выбрали с толком.
Первым шагом поиска и выбора книги является мысленное определение цели чтения. Только сформулировав для себя ответ, вы готовы ко второму шагу – каким образом отыскать ее быстрее. А для этого необходимо точно определить источник ее поиска или выбора.
БИБЛИОТЕЧНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей. Поощряйте дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать. Развивайте воображение вашего ребенка на материале книги. Побуждайте его угадывать развитие событий, освещенных в книге, представлять мысленно героев, продолжать написанное, прогнозировать, вдумываться в многозначность слова. Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд. Поднимайте престиж книги и чтения в сознании ребенка. Если ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги – яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
Побуждайте своих детей читать программную литературу до изучения ее в школе. Используйте для этого летнее время. Включайтесь в ее чтение вместе с ребенком, найдите в этом удовольствие. Глядя на вас, и ребенок получит радость. Последующее изучение произведения в классе ляжет на эмоционально подготовленную почву и нейтрализует негативное отношение к нему.
Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом был читающий родитель, а еще лучше – читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.
Разговаривайте о прочитанном так, чтобы ребенок чувствовал себя умным и понятливым. Чаще хвалите его за сообразительность и старанье. Не уязвляйте его самолюбие, если даже он что-то не понял не так, как вам бы хотелось. Поддерживайте его уверенность в своих силах. Вспоминая позже детство, он непременно вспомнит часы совместного с вами чтения и задушевной беседы, и это согреетего сердце.
Поощряйте ребенка в посещении библиотеки и ее мероприятий. Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку. Учите пользоваться ее фондами и справочным аппаратом. Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку. Доверьтесь его рекомендациям как специалиста.
СОВЕТЫ:
• Дети должны видеть, как Вы сами читаете с удовольствием.
• По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.
• Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые читают.
• Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их.
• Чаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
• Поощряйте чтение любых материалов – пусть дети больше читают.
• Дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении.
• В доме должна быть детская библиотека.
• Выделите дома специальное место для чтения.
• Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.
• Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще почитать об этом (книги о животных, о войне и т. д.).
• Детям лучше читать короткие рассказы.
• Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
• Поощряйте чтение детей вслух, чтобы развить их навык и уверенность в себе.
БИБЛИОТЕКАРЬ - УЧЕНИКУ:
КАК УХАЖИВАТЬ ЗА КНИГАМИ
Книга – кладезь мудрости людей множества поколений. Мы находим в них ответы на любые вопросы. Советы – как поступить, что сделать, тоже книги дают. А книги, которые помогают тебе учиться, называются учебниками. Много труда вкладывают в каждый учебник ученые, педагоги, художники, полиграфисты. Твой долг перед этими людьми – сохранять учебники в хорошем состоянии.
Сегодня, когда ты держишь в руках учебник, хотелось бы попросить тебя БЕРЕЧЬ ЕГО - СВОЕГО ДРУГА.
А для этого надо только учебник не рвать, не пачкать, не разрисовывать, не делать записей на полях, не загибать страницы, не бросать где попало, не перегибать, не закладывать карандаш или ручку, не брать грязными руками, во время еды не держать перед собой, не пользоваться книгой на солнце.
Учебники « отблагодарят» тебя за заботу о них новыми знаниями, тайнами, открытиями. Дружи с учебниками! Сегодня они – сподвижники в учебе, а завтра - помощники в труде!
Мы в соцсетях: