РУ БЕ EN
Главная » Направления работы » Методическая работа

Методическая работа

Методическая тема на 2025-2026 учебный год:

«Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по реализации  воспитательного потенциала учебного занятия как важного инструмента формирования функциональной грамотности учащихся»

Цель:

совершенствование профессиональной компетентности педагогов по реализации воспитательного потенциала учебного занятия как важного инструмента формирования функциональной грамотности учащихся.

Задачи методической работы в 2025/2026 учебном году:

  1. Развивать профессиональные компетенции педагогов по реализации воспитательного потенциала учебного занятия как важного инструмента формирования функциональной грамотности учащихся, совершенствовать работу по организации взаимодействия учащихся друг с другом, с учителем на учебном занятии.
  2. Продолжить работу по самообразованию педагогов.
  3. Обобщать и распространять положительный педагогический опыт педагогов в средствах массовой информации.
  4. Принять участие в конкурсах педагогического мастерства, в конкурсной деятельности по патриотической и нравственной тематике.

План заседаний  учебно-методического объединения учителей-предметников

№

п/п

 

Дата

проведения

Тема заседания

 

Вопросы для обсуждения

Ответственные

Форма

проведения

1.

 Сентябрь 2025 Особенности организации обучения и воспитания в учреждении образования в 2025-2026 учебном году

1.Изучение инструктивно-методических писем МО РБ, новых программ по предметам, методических рекомендаций по совершенствованию качества образования.

2.Роль педагога в стимулировании мотивации учащихся.

3. Планирование работы по самообразованию

Коршаковская Т.А.

 

 

Можджер Ю.М.

 

Учителя-предметники

 Инструктивно-методическое совещание

2.

 Ноябрь 2025 Современный урок: его составляющие, критерии успешности

1.Методы и средства формирования естественно-научной грамотности учащихся при обучении химии и биологии.

2.Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы.

3.Реализация воспитательного потенциала урока физической культуры и здоровья.

4.Рэалізацыя выхаваўчага патэнцыялу ўрокаў беларускай мовы і літаратуры для фарміравання ў вучняў праз змест вучэбнага матэрыялу сістэмы маральных каштоўнасцей, сацыяльна адобраных паводзін, спосабаў прадуктыўнай камунікацыі

Гурецкая И.Л.

 

Езерская Н.Т.

 

Заболотько Д.В.

 

Коршаковская Т.А.

 Круглый стол

3.

 Декабрь 2025 Формирование духовно-нравственной сферы учащихся с помощью реализации воспитательного потенциала учебных занятий

1.Воспитательный потенциал урока как важнейший инструмент формирования функциональной грамотности учащихся на уроках истории.

2.Формирование готовности учащихся к профессиональному самоопределению через организацию профориентационной работы на учебных занятиях по учебному предмету «Трудовое обучение».

3.Формирование основ функциональной грамотности в сфере безопасного и здорового образа жизни посредством использования практико-ориентированных заданий

Хоха О.А.

 

 

Санюкевич О.В.

 

Свистун А.В.		 Панорама опыта работы

4.

 Март 2026 Формирование функциональной грамотности личности учащихся через преподавание учебных предметов

1.Формирование представлений значимости физики в развитии современного общества.

2.Формирование мировоззренческих и культурологических ценностей на уроках иностранного языка.

3.Формирование функциональной грамотности на уроках трудового обучения

Юревич А.Г.

 

Обуховская Ю.И.

Кострюкова Г.И.		 Методический диалог

5.

 Май 2026 Эффективность самообразовательной деятельности учителя в совершенствовании предметно-методических компетенций

1.Отчет о работе по самообразованию

2.Отчет о работе учебно-методического объединения учителей-предметников за 2025/2026 учебный год.

3.Планирование работы на 2025/2026 учебный год

Учителя-предметники

Коршаковская Т.А.

Члены творческой группы		 Творческие отчеты

 

 

 

План работы методического объединения

педагогических работников

на 2025/2026 учебный год

 Тема: «Повышение компетентности педагогических работников  посредством совершенствования форм и методов воспитательной деятельности».

Цель: использование в воспитательном процессе современных образовательных технологий и методик для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в учреждении образования.

Задачи:

-совершенствовать и применять активные формы работы, способствующие укреплению патриотизма и гражданственности, чувства гордости за Республику Беларусь;

-внедрить в работу с учащимися разнообразные формы работы, позволяющие развивать коммуникативную культуру учащихся, формировать навыки общения и сотрудничества;

- внедрить в работу коллектива эффективные способы партнерских отношений для повышения уровня совместного участия педагогических работников и учащихся в конкурсной деятельности.

 

№

п/п

Наименование мероприятий

Срок исполнения

Ответственные за проведение

Форма проведения

1.

 

 

 

1. Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году.

2. Консультации по планированию работы на I четверть 2025/2026 учебного года

Сентябрь

Миньковская Е.Г.

 

 

Масько Н.С.

Инструктивно-методическое совещание

2

Панорама открытых воспитательных мероприятий, направленных на укрепление патриотизма и гражданственности

Октябрь

Ганеева Е.Ф.,

Ляхович М.Е.

Воспитательные мероприятия

3.

 

 

1.Консультация «Укрепление патриотизма и гражданственности, чувства гордости за Республику Беларусь».

2. Мозговой штурм «Совместное участие педагогических работников и учащихся в конкурсной деятельности областного и республиканского уровней».

3.Консультации по планированию работы на II четверть 2025/2026 учебного года.

Ноябрь

Свекла А.Е.

Литвинко Д.М.,

Обуховская И.А.,

Метелева-Лазаренкова М.В.,

Лайша В.С.

  Масько Н.С.

Семинар-практикум

 

 

4.

 

1.Обмен опытом «Роль взаимодействия школы и семьи в приобщении детей и подростков к творческой самореализации».

2.Творческий отчёт «Деятельность классного руководителя по формированию навыков общения и сотрудничества, посредством активных форм воспитательной работы»

3. Анкетирование «Методики изучения коммуникативной культуры учащихся».

4. Консультации по планированию работы на III четверть 2025/2026 учебного года

Январь

Максимова С.В.,

Гончар Ю.М.,

Плева Н.А.

  Миньковская Е.Г., Мозолевская С.М.,

Ганева Е.Ф.

 Махалёва Д.А.

 Масько Н.С.

Семинар-практикум

 

  

5

Панорама открытых воспитательных мероприятий, направленных на развитие коммуникативной культуры учащихся

Февраль-март

Баламут Н.Г.,

Санюкевич О.В.,

Годжаева И.А,

Микиянец Г.Я.

Воспитательные мероприятия

6

1. Из опыта работы «Применение активных по поддержанию дисциплины и созданию безопасных условий в учреждении образования».

2. Консультация по планированию работы на IV четверть 2025/2026 учебного года

Март

Свекла А.Е.,

Баламут Н.Г.

Масько Н.С.

Круглый стол

7.

Панорама открытых воспитательных мероприятий молодых специалистов

Апрель

Лайша В.С.,

Плева Н.А.,

Махалёва Д.А.,

Гончар Ю.М.,

Станиславчик Э.Р.

Воспитательные мероприятия

8.

 

1.Отчеты педагогических работников по темам самообразования.

2.Анализ работы  методического объединения воспитателей за 2025/2026 учебный год. Перспективное планирование на 2026/2027учебный год

Май

Масько Н.С.

 

 

Миньковская Е.Г.

Совещание

 

 

 

 

 

 

 

 

Отраслевые интернет-ресурсы: